为深入推进产教融合、校企协同育人，扎实推进《职业认知》课程企业实地参访实践教学，2026年10月10日，信息学院软件应用技术系主任孙佳帝、团委书记安镜伊及专业班主任孙玉婷、解鹏程、顾春影共同带领人工智能工程技术职业本科专业112名学生，赴紫东太初大模型创新中心（长春）开展企业参观实践活动，让学生走进产业一线，近距离感受人工智能前沿技术与产业应用的深度融合。
图1师生在紫东太初大模型创新中心（长春）合影留念
在企业工程师的带领下，同学们先后参观了创新中心展厅，系统了解了中国科学院自动化研究所的科研积淀、紫东太初多模态大模型技术体系以及长春创新中心的战略布局。通过现场讲解、展板观摩和互动交流，同学们沉浸式学习了人工智能前沿技术与产业落地规范，对大模型技术、低空经济及行业应用形成了直观认知，为后续专业课程学习和工程实践奠定了坚实的产业认知基础。
图2企业工程师为学生讲解大模型与智能体应用
本次企业参观实践是《职业认知》课程“专业认知”模块的重要教学环节。作为职业本科教育体系的专业必修课，《职业认知》坚持“实践为主、理实交融”的教学理念，依托企业实地参访、行业人物访谈等沉浸式实践活动，引导学生达成“知行业、明岗位、懂发展”的培养目标。通过走进国家级人工智能创新平台，同学们近距离感受了“国家队”在多模态大模型、低空经济、智慧城市等领域的技术实力，进一步认识了数智化时代职业发展的新变化，学会对照岗位标准审视自身的优势与短板，也更加明确地将个人成长规划与国家战略、区域产业发展结合起来。
此次企业实践学习，是人工智能工程技术职业本科专业深化人才培养模式改革、推进校企深度合作的重要举措。活动有效打通了课堂教学与产业应用之间的壁垒，既突破了传统实践教学的局限，也搭建起从校园到产业的认知桥梁，让学生在真实职业场景中体悟“技能报国、匠心筑梦”的深刻内涵，为培养适应人工智能产业发展需求的现场工程师和高技能人才奠定了坚实基础。
