为精准掌握2026级新生入学后的教学学情，广泛听取一线教师意见建议，聚焦学院建设、专业发展、教学育人、学生成长、课堂学习五大维度研讨育人举措，持续提升人才培养质量，信息学院于10月13日下午在AII-509会议室召开教师专场座谈会。本次会议由学院副院长苏东梅主持，迟恩宇院长、李亚茹书记、李季副院长、华微微副院长等领导及各专业老中青26名教师代表参会。
与会教师紧扣五大维度开展交流研讨。在学院建设方面，参会教师围绕教学管理、教学环境、学风建设建言献策，结合教学实际提出优化建议。专业建设层面，教师代表研讨人才培养方案优化、课程体系迭代、专业特色打造等。多名教师探讨人工智能给专业教学带来的机遇与挑战，提出顺应技术变革，调整培养目标、更新课程内容，结合2026级新生特点提升专业吸引力与学生核心竞争力。
围绕教学育人，针对AI普及带来的育人新课题，大家提出引导学生树立正确工具观，合理使用AI，坚守独立思考与原创底线，落实立德树人根本任务。在学生成长方面，教师结合开学学情分析新生适应难题，反馈部分新生过度依赖AI、自主思考弱化，围绕规范AI使用、破除学习惰性，从学业指导、学风建设、心理关怀等方面研讨对策，助力新生完成学习转型。针对课堂学习，任课教师分享教学经验，剖析AI对课堂的双重影响，共同商议改革课堂任务、优化考核方式，减少AI投机空间，分层施教提升课堂实效。
迟恩宇院长作总结发言。他肯定各位教师的思考与付出，表示学院将梳理汇总意见建议，逐项推进落实。他强调，新生培养是人才培养起点，面对人工智能带来的教育变革，希望教师主动应变，深耕课堂，协同育人，以高质量教学助推学院与专业发展。本次座谈会搭建起高效教学沟通平台，围绕五大维度凝聚育人共识，为优化教学管理、夯实育人根基、推动学院教育教学高质量发展提供有力支撑。
