2026年11月2日，由长春职业技术大学承办的吉林省2026年职业院校教师素质提高项目“信息技术-岗位核心技能提升实践研学（中职）培训班”正式开班。本次培训由信息学院组织实施，来自全省各中职院校公共基础课、专业课的30名骨干教师参加，培训周期自11月2日至11月11日，采取线下集中培训方式，围绕新一代信息技术产业岗位核心技能，突出“产教融合、校企协同、实践育人”的鲜明特色。
信息学院院长迟恩宇、培训学院副院长王玥、信息中心主任李季、项目负责人夏琰、项目班主任田一卓及所有培训学员共同出席了开班仪式。项目负责人夏琰介绍了本次培训的课程体系与教学安排，李季主任指出培训将课堂面授与企业实践深度融合，推动教师实现从"知识传授者"向"技术技能领路人"的转变。希望全体学员珍惜学习机会，在“学中做、做中学”的实践研学中提升岗位核心技能，并将所学所悟带回课堂，赋能中职信息技术人才培养。
开班以来，培训第一阶段围绕“产业生态全景认识及国家智慧教育平台应用”等专题，系统讲授新一代信息技术产业的技术体系与发展趋势，并结合“习近平总书记关于师德师风建设重要论述”等课程，筑牢学员的师德根基。
自11月7日起，培训进入企业实践研学阶段，这也是本次培训最具特色、最受学员期待的环节。学员们在结束前期课堂学习后，走出教室、走进企业一线，在吉林省钟霖教育科技有限公司真实的工作场景中开展实践研学。企业工程师结合真实项目案例，手把手指导学员动手操作各类智能设备，从硬件安装调试到软件应用开发，让参训教师完整经历一项技术从理论到落地的全过程，真切体会到产教融合、校企协同的育人价值。
参训教师纷纷表示，此次研学内容前沿、形式新颖、紧贴岗位，既开阔了眼界，也增强了将新技术融入中职课堂教学的信心。我们相信，通过校企携手、实践赋能，本次培训必将为吉林省中职学校信息技术类专业教师队伍建设注入新的动能，为推动职业教育高质量发展贡献坚实力量。
