为进一步倾听新生心声，了解2026级新生入学后的学习生活状态，精准解答学生学业困惑，做好新生教育引导工作，信息学院计算机应用工程专业于10月15日组织开展2026级师生座谈会。学院院长、教学管理人员、系主任、专业主任以及2026级新生学生代表参加本次座谈。
座谈会上，新生学生代表结合入学以来的亲身感受畅所欲言，立足自身视角，客观真实地反馈入校后的学习与生活情况。大家围绕课程学习现状、学业难点、未来职业发展规划等方面踊跃发言。其中，不少新生重点提出了对大学阶段发展方向迷茫、不清楚专业学习路径、未来就业发展如何规划等方面的困惑，同时也交流了日常生活中遇到的相关问题，坦诚表达自身想法与诉求。
针对同学们提出的疑问，与会领导认真倾听、详细记录，现场逐一进行交流回应。会上信息学院院长迟恩宇在总结讲话中表示，新生阶段是适应大学节奏、确立发展目标的关键时期。学院将持续搭建师生沟通交流平台，常态化倾听学生诉求，聚焦学生在学业、生活、成长发展中的实际困难，不断优化教学管理与育人服务工作。同时勉励2026级新生尽快完成角色转变，保持积极的学习心态，遇到问题主动沟通交流，扎实学好专业知识，锻炼工程实践能力，在计算机应用工程专业领域找准自身定位，稳步成长。
此次师生座谈会搭建起高效的师生沟通桥梁，切实掌握了新生的思想动态与现实需求，有效化解新生入学焦虑，为后续专业教学、学生管理以及新生培养工作的有序开展奠定良好基础。
